為有效緩解疫情“蝸居”給少先隊員和家長帶來的心理煩躁等不穩定情緒，讓少先隊員和家長樹立健康、積極、樂觀的心理意識，遼寧省丹東市少工委號召各校少先隊組織成立“心理微課堂”，指導隊員及家長合理安排作息時間、進行良好的親子互動、保證適當的文體活動等，廣大少先隊輔導員紛紛加入到了心理團隊，在心理微課堂中與隊員和家長進行有效溝通和心理輔導，成為隊員家庭的心理陪伴者，為我市的少先隊員開啟居家戰“疫”的心靈之旅。
丹東市實驗小學輔導員葉昕瑜線上講授小樂器演奏方法，豐富隊員們的居家學習生活。
丹東市實驗小學四（1）中隊輔導員姜麗對家長開展線上心理輔導，睿智引領家長居家陪伴的焦慮心情，與隊員家庭同心“戰疫”，盡享親子時光。
丹東市朝陽小學二（2）中隊輔導員崔冰對號召隊員及家長做親子游戲。
東港市碧海小學二（2）中隊輔導員逄美玲對中隊隊員進行在線心理健康輔導。
